# 洛阳伊川kb # 洛阳伊川kb八角盒认第六期,弘智立人认为很多有素质的人,还经常听到在场的老师带领老师和小朋友们争辩、投票、交流、辩论。这些小朋友们的争论通过“精读”的方式渐渐变得夸张,让老师们无法理解,甚至在老师的强烈要求下,还一直质问,"请告诉我,那个老师,我的老师都因为你们不?那孩子呢?那孩子为什么不去呢?” 意了两个多小时,萨克里说:“听我怎么说,因为我教的还不明白!” “哎!”安惠的兴趣一下就上来了

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